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才队伍  建设是提升托育服务质量的保障。面对当 
前托育专业 人才短 缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将 托育机构师资纳入 其中，提高托育服 务专业化水平； 
从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属
感、荣誉感。