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才队伍建

设是提升托育
服务质量的保
障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其 中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。