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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，  从教师  专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中


，提
高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业  人 员发展路径，增强托 育
机构从业 人员 对职业的归属感 、 荣誉感。