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人才队 伍建设是提升托育服务质 量的保障。面 对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历
提升和专 业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职
 业的归属感、荣誉感。