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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学 院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业

标准体 系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长
考虑，拓宽专业人员 
发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的 归属感、荣誉感。