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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓
辉 建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构  师资纳入其中，提高托育 服务专业化 水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。