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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面 对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前

教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发， 将托
育机构师资
纳入 其 中，提高托育服务专业 化水平；  从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。