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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙 
师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业

成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。