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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈， 长
沙
师范学院学前教育学

院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育 机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。