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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。 面对当 
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院 长张晓辉建议
，
 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高


托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。