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 前教育学院院长 张晓辉建议，从  教师专业标准体系建设
出发，将 托育机构师 资 纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
 人员发展路径，增 强 托育机构从业人员
对职业的归 属感、荣誉感。