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　　人才  队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓 辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽 
专
业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的 归
属感 、荣誉感。