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　　人才队伍建设是提 升托育服务质

量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一 瓶颈，长 沙师范学院
学前 教育
学院院长张晓辉建议，从
教师专业

标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业  的归属感、荣誉感。