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才队伍建设是提
升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学 院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构
师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员 对 职业的归属感、荣誉感。