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才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这

一 瓶 颈，长  沙师范学院  学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育

机构师资纳入 其中，提高 托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。