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才队伍建设是提
升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张  晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育机构 师 资纳入其中，提高托育服务专业化 
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓  宽 专业人员发
展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣 誉感。