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　　人才队伍建设是提升托育服
务质量的保障。 面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业 化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、 荣誉感。