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　　人才  队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托 育专 业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标 准体 系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从 业人员对职业 的归属感、荣誉感。