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　　人才队伍建 设是提升托育服务质 量的 保障。面对
当前托育专业
人才短
 缺 这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
 育机构从业人员对职业的
归属感 、荣誉感。