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　　人才队 伍建设是提升托育服务质 
量的保障。 面对
当 前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙
师范 学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员 发展路  径，增强托育  机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。