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才队伍建设是提升
托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建  设出 发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从
学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。