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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前托
 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉
建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育
机构从业
人
员对职业的归属感、荣誉感。