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　　人才队 伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院 学前教育学院
 院长张晓辉 建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径

，增强 托育机
构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。