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人才 队伍建 设是提升托育服务质量的保  障。面
对 当前托育 专业 人才短缺这一 
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对 职业的 归属感 、荣誉感。