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才队伍建
设是提
升托育服务质量的保 障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈
，长沙 师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托 育服务专业
 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 
、荣誉感。