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了久久

　　人才队伍建设 是提升托育
服务质
量的保 障。面对当前 托育专业人才短缺这一


瓶颈，
 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成 长

考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉 感。