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　　 人才队伍建设是提升
托育服务  质

量的保障。  面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉
建议，从教师 专业标准
体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业 的归属感、荣誉感。