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　　人才队 伍建设是提升托育服务 质量的保障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从
教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育  服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职
业的归
属感、荣
誉感。