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才队伍建设是 提升  托育服务质量的保障。面对当前托育 专业 人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提高托 
育服务专业化水平；从学
历提升和专业
成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感
 、 荣誉感。