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伍建设是提升托育服务质量的保障。面对
当前托
育专 业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教  育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考 虑，拓宽
专 业
人员发展路径，增强托育机构  从业人员对职业的归属感、荣誉感。