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　　人才队伍建设是提 升托
育服
务质量的保障。面对当前托育专业  人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务 专 业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。