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才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对
当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标  准体系建设出发，将托育机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。