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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前 教育学院  院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建  设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 
化水平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。