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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短

缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出 
发， 将
托育 机构师资纳入其中 
，提高托育 服务
专 业 化  水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。