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 才队伍建设是提升托育服务
质量的保障。面对当前托育
专业人才

短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育 机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
 属感、荣
誉感。