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　　 人 才队
 伍建设是提升托育服
务质量的保障。面 对当前托育专业人才短

缺这一瓶颈，长
 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升  和专业成长考虑， 拓宽专业 人员发展路径，增强 托育 机构 从 业人员 对职业的归属感、荣誉感。