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　　人才 队 伍建设是提 升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院

院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机 构 师资纳入其中
，提高托
育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。