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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓

辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育服务专 业化水平；从学  历提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托
育 机构从业人员对 职业的归属感、荣
誉感。