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　　人才队伍建设是提升

托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托
 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业 人员发展路径，增强托育机构从
业人
员对职业的归属感、荣誉感。