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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。 面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托
育机构师资
纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从
 学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托育
 机构从业人员 对 职业的归 属感、荣誉感。