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　　人 才 队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标

 准 体 系建设出发，将
托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，
拓

宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。