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才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人  员发展路径
，增强 托育机构从业人员

对职业的归属感、荣誉感。