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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育 学
院
院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出


发，将托育机构师资 纳入其中， 提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。