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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从
 教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从  学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣 誉感。