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　　 人才队伍建设是提 升托育服务质
量的保障。 面对当

前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张
 晓辉建议，
从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高 托 育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。