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　　人才队伍建设是提升托育服务质量 的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑
，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 
的归属感、荣誉感。