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　　 人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发  ，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 
归属
感、 荣誉感。