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　　人才队伍建设 是提升托育服务质量的保 
障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉  建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成
长
考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉 感。