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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的
保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓 辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机
 构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人 员 发展 路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。