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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障
。面对当前托育 专业人才短缺这一
 瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高  托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专 业人员发
展路径，增强托育机  构从业人员对职业的归属感、荣誉感。